| هم اندیشی و تاملی در آوای کارکنان: پیش بایسته ها و نتایج |
| کد مقاله : 1946-NCEEA3 (R1) |
| نویسندگان |
|
سید مصطفی بنی طبا جشوقانی1، بدری شاه طالبی *2، محمدعلی نادی3 1دانشجوی گروه مدیریت آموزشی،واحد اصفهان(خوراسگان)،دانشگاه آزاد اسلامی،اصفهان،ایران. 2دانشیار گروه مدیریت آموزشی،واحد اصفهان(خوراسگان)،دانشگاه آزاد اسلامی،اصفهان،ایران. 3استاد گروه مدیریت آموزشی،واحد اصفهان(خوراسگان)،دانشگاه آزاد اسلامی،اصفهان،ایران. |
| چکیده مقاله |
| این پژوهش با روش مروری و تحلیل اسنادی به بررسی مفهوم آوای کارکنان در سازمان‌های آموزشی، عوامل مؤثر بر آن و پیامدهای آن پرداخته است. منابع علمی معتبر شامل مقالات پژوهشی، کتب تخصصی و گزارش‌های علمی مورد بررسی قرار گرفته و داده‌ها با روش تحلیل محتوای کیفی استخراج شده‌اند. یافته‌ها نشان می‌دهد که آوای کارکنان تحت تأثیر عواملی مانند سبک رهبری، فرهنگ سازمانی، سرمایه اجتماعی، عدالت سازمانی و ساختارهای حاکم قرار دارد و می‌تواند به بهبود عملکرد سازمانی، افزایش رضایت شغلی، ارتقای نوآوری و بهبود تصمیم‌گیری‌های مدیریتی منجر شود. در مقابل، محدودیت در بیان نظرات ممکن است موجب سکوت سازمانی، کاهش انگیزه کارکنان و افت بهره‌وری گردد. بر این اساس، ایجاد محیطی حمایتی، تقویت ارتباطات سازمانی و افزایش مشارکت کارکنان می‌تواند زمینه بهره‌گیری از مزایای آوای کارکنان را فراهم کند. این مطالعه می‌تواند برای مدیران و سیاست‌گذاران آموزشی در راستای تدوین راهکارهایی جهت ارتقای تعاملات سازمانی و استفاده بهینه از ظرفیت‌های کارکنان مفید باشد. |
| کلیدواژه ها |
| آوای کارکنان، سازمان‌های آموزشی، فرهنگ سازمانی |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
