| فرا ترکیب چالش‌های اجرای فعالیت‌های پرورشی مدارس متوسطه |
| کد مقاله : 1904-NCEEA3 (R3) |
| نویسندگان |
|
بهنام حیدری *1، نیکان حیدری2 1کارشناس مسئول پژوهش 2خیابان هفده شهریور، سه راه شیخان اول کوچه ستاره پلاک 1 |
| چکیده مقاله |
| تعلیم وتربیت به دلیل نقش برجسته‌اش در تمام امور زندگی بشر، از اهمیت بسزایی برخوردار است و مدارس به عنوان متولیان تعلیم وتربیت مسئولیت مهمی به ویژه در بخش تربیتی دانش‌آموزان به عهده دارند. هدف از پژوهش حاضر شناسایی چالش‌های اجرای درست فعالیت‌های پرورشی مدارس متوسطه اول ودوم می‌باشد. روش پژوهش، کیفی و راهبرد مورد استفاده فراترکیب بوده است. برای استخراج عوامل تاثیرگذار براجرای درست فعالیت‌های پرورشی در مدارس 6 مقاله پژوهشی که گزارش آنها در مجلات معتبرداخلی منتشر شده بود، به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و مورد مطالعه قرارگرفت. ابزارگردآوری اطلاعات، مقالات منتخب بود. تحلیل اطلاعات از طریق کدگذاری و مقوله‌بندی صورت گرفت. یافته‌ها بیانگر شناسایی 40 نشانگر بیانگر چالش‌های اجرای درست فعالیت های پرورشی مدارس بود که این نشانگرها در 16 مولفه و 5 بعد دسته‌بندی شدند. ابعاد شناسایی شده عبارت از چالش‌های معطوف به نقش مدیران و مربیان پرورشی، چالش‌های معطوف به دانش‌آموزان و بافت مدرسه، چالش‌های فضای مجازی، چالش‌های والدگری و فرزندپروری، و چالش‌های ساختاری بود. |
| کلیدواژه ها |
| فعالیت‌های پرورشی، چالش‌ها، فرا ترکیب |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
