| تأثیر مشاوره تربیتی بر رشد اجتماعی و روانی دانش‌آموزان |
| کد مقاله : 1888-NCEEA3 (R1) |
| نویسندگان |
|
رسول قلی زاده1، بهزاد زراعتکار1، حسین مودب1، سیده معصومه کاظمی2، یوسف شهریوری1، سیدمصطفی صفاری *1، امیرحسین مالک1 1دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران. 2مدرس دانشگاه فرهنگیان، گروه آموزش علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران. |
| چکیده مقاله |
| مشاوره تربیتی به‌عنوان یکی از ابزارهای مهم در آموزش‌وپرورش، نقش بسیار مهم در رشد اجتماعی و روانی دانش‌آموزان ایفا می‌کند. هدف از این مطالعه بررسی تأثیر مشاوره تربیتی بر ابعاد مختلف رشد اجتماعی و روانی دانش‌آموزان است. این تحقیق به روش تحلیلی_ توصیفی انجام شد. داده‌ها از طریق منابع معتبر و به‌روز جمع‌آوری‌شده است. این رویکرد ما را قادر می‌سازد تا دیدگاه‌های مختلف را در مورد تأثیر مشاوره تربیتی بر رشد اجتماعی و روانی دانش‌آموزان بررسی کنیم. نتایج تحقیق نشان می‌دهند که مشاوره تربیتی به‌طور قابل‌توجهی باعث بهبود مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان، افزایش اعتمادبه‌نفس، کاهش استرس و استرس و افزایش سلامت روانی در نفس می‌شود. همچنین، مشاوره به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با مشکلات روزمره و مشکلات اجتماعی بهتر مقابله کند. این مقاله درنهایت پیشنهاد می‌کند که مدارس باید با جدیت بیشتری به برنامه‌های مشاوره‌ای توجه کنند و این خدمات را به‌عنوان یک بخش ضروری از فرآیند آموزشی در نظر بگیرند. |
| کلیدواژه ها |
| مشاوره تربیتی، رشد اجتماعی، رشد روانی، دانش‌آموزان، تحلیل توصیفی. |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
