| نقش امور تربیتی در تقویت مهارت‌های زندگی دانش‌آموزان: از تئوری تا عمل |
| کد مقاله : 1879-NCEEA3 (R1) |
| نویسندگان |
|
اقدس شایسته *، مریم حیدری حسین آباد، سیدحسن حسینی قورتانی آموزش و پرورش |
| چکیده مقاله |
| مهارت‌های زندگی نقش اساسی در شکل‌دهی به سلامت روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش‌آموزان دارند. این مهارت‌ها شامل توانایی‌هایی مانند تصمیم‌گیری، حل مسئله، مهارت‌های ارتباطی و مدیریت احساسات است که به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا در زندگی روزمره خود با چالش‌ها و مشکلات مختلف به‌خوبی کنار بیایند. امور تربیتی در مدارس، با هدف تقویت این مهارت‌ها در دانش‌آموزان، نقشی حیاتی ایفا می‌کند. این مقاله به بررسی نقش امور تربیتی در آموزش مهارت‌های زندگی پرداخته و اهمیت آن را در پیشگیری از مشکلات رفتاری، اجتماعی و تحصیلی دانش‌آموزان بررسی می‌کند. از طریق تحلیل برنامه‌ها و فعالیت‌های تربیتی موجود در مدارس، این تحقیق چالش‌ها و موانع موجود در پیاده‌سازی این آموزش‌ها را مورد بررسی قرار می‌دهد. همچنین، تجربیات موفق و مدل‌های آموزشی موثر در این زمینه نیز تحلیل می‌شود. نتایج تحقیق نشان می‌دهد که تقویت مهارت‌های زندگی از طریق امور تربیتی می‌تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش مشکلات رفتاری دانش‌آموزان منجر شود. این تحقیق پیشنهاداتی برای بهبود و گسترش برنامه‌های تربیتی در مدارس ارائه می‌دهد تا تأثیرات مثبت بیشتری بر رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان داشته باشد. |
| کلیدواژه ها |
| مهارت زندگی، امور تربیتی، یاددهی یادگیری، مهارت هار ارتباطی. |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
