آموزه های امورتربیتی در قرآن کریم و نهج البلاغه

کد مقاله : 1851-NCEEA3 (R2)

نویسندگان

هستی نظام ابادی *، سیده اسما شمس الهی فرضالی، محسن منصوری آموزش پرورش

چکیده مقاله

چکیده :هدف از پژوهش حاضر بیان دیدگاه قرآن کریم ونهج البلاغه درباره تربیت می باشد و در این مقاله سعی شد با توجه به آموزه های حکمت آمیز قرآن و نهج البلاغه و تفاسیر اساتید برجسته از این آموزه ها تا حدودی دیدگاه قرآن و نهج البلاغه راجع به این موضوع بیان شود و طبیعتاً تربیت فقط مسئله ایی مرتبط با مربی و متربی نیست بلکه مسئله ایی مربوط به کل انسان ها می باشد و از آنجایی که خداود بزرگترین و اولین معلم ومربی ما انسان ها است پس شایسته است ما هم سعی کنیم ویژگی هایی که از ذات مقدس و پرنور خداوند که در وجودما انسان ها به ودیعه گذاشته شده در امر تر بیت خود و تربیت دیگری بهره بگیریم، پژوهش حاضر از روش کتابخانه ایی برای این مقاله استفاده کرده است و از طریق مطالعه مطالب از کتاب ها و تفاسیر و سایت های مختلف استفاده شده. و نتیجه آن جمع آوری مطالب مختلف درباره ماهیت تربیت ،اهمیت و ضرورت آن، (مبانی تعلیم و تربیت ) و اقسام آن شد و در ادامه به چالش هایی که در دنیای امروزه به وفور وضوح می توان در عرصه تعلیم و تربیت مشاهده کرد پرداخته شد. البته راهکارهایی نیز با توجه به دستورات قرآن کریم و نهج البلاغه بیان شد که با به کار گیری آنها می توان بسیاری از چالش ها را از میان برداشت یا حداقل تأثیر منفی آنها را کم کرد.

کلیدواژه ها

تربیت اسلامی ،قرآن کریم،نهج البلاغه،چالش های تربیتی،تربیت جامع و مانع

وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر