| برسی مفهوم تربیت سیاسی در امور تربیتی |
| کد مقاله : 1843-NCEEA3 (R2) |
| نویسندگان |
|
هانیه زارع *1، زهرا فتاحی2 1خیر 2ندارد |
| چکیده مقاله |
| تربیت سیاسی از جمله مهم‌ترین جنبه‌های تربیتی افراد در جوامع به شمار می‌رود که با توجه به ورود عنصر قدرت سیاسی به عرصه‌های مختلف زندگی انسان‌ها در جوامع و متاثر شدن افراد از آن باید برای دست یابی بهتر و صحیح‌تر به آن برنامه ریزی کرد. نظام‌های سیاسی مختلف و اندیشه‌های سیاسی به روش‌ها و شیوه‌های متفاوت درصدد تحقق این مهم می‌باشند تا افراد در جامعه علاوه بر آگاهی از نقش و جایگاه خود به ایفای نقش در نظام سیاسی بپردازند. بحث تربیت سیاسی از مهم‌ترین مباحث در راستای تکوین، تثبیت و ترویج ارزش‌های هر حکومتی است که به مدد نظام آموزشی طی فرایندهای مختلف انجام می‌گیرد. در این پژوهش به روش کتابخانه‌ای به برسی مفاهیم امور‌تربیتی و تربیت سیاسی از دیدگاه قرآن، نگاه امامین انقلاب و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پرداخته شده که بر اساس آن نیز پیشنهاداتی بیان شده‌است و نیز به چالش‌ها و نارسایی‌های تربیت سیاسی در نظام آموزش و پرورش اشاره شده است. عمده ترین مولفه‌های تربیت سیاسی از منظر قرآن، اعطای حق انتخاب به انسان‌ها، مسئولیت پذیری، یاد همیشگی خدا، نظم،دقت و جدیت، پذیرش خطا و بازگشت از آن، قضاوت عادلانه و برحق، مردم داری، صراحت پذیری و اجتناب از تملق است. همچنین بر اساس دیدگاه امام خمینی (ره) آگاهی، خودشناسی، آزادی، استقلال و عدالت از مهم‌ترین مولفه‌های تربیت سیاسی به شمار می‌رود. |
| کلیدواژه ها |
| تربیت، تربیت سیاسی، امور تربیتی |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
