| تحلیل و بررسی زیست حرفه ای معلمی: مهارت‌ها و منش مورد نیاز برای دانشجو معلمان |
| کد مقاله : 1679-NCEEA3 (R2) |
| نویسندگان |
|
الهه السادات میرصفائی ریزی * گروه آموزش الهیات؛ دانشگاه فرهنگیان؛ صندوق پستی889ـ 14665؛تهران؛ ایران(دانشگاه فرهنگیان اصفهان پردیس فاطمه زهرا(س). |
| چکیده مقاله |
| معلمان نقش بسیار مهمی در جامعه، آموزش و تربیت دارند و برای موفقیت در این حرفه، دانشجو معلمان باید مهارت‌ها و دانش لازم را توسعه دهند. این مقاله به بررسی مهارت‌ها و ویژگی‌های معلم برتر تربیتی می‌پردازد، از جمله مهارت‌های ارتباطی، تفکر انتقادی، مدیریت کلاس، انگیزش دانش‌آموزان و ارزیابی عملکرد. همچنین اهمیت آموزش حرفه‌ای برای دان‌جو معلمان به عنوان آینده‌سازان معلمی مورد بررسی قرار می‌گیرد. این نیازمند آموزش مهارت‌های عملی به همراه دانش نظری است تا دانشجو معلمان بتوانند با چالش‌های محیط کار معلمی مواجه شوند و نقش مؤثری در آموزش و تربیت ایفا کنند . به همین دلیل تاکید بر اهمیت آموزش حرفه‌ای برای دانشجویان به عنوان آینده‌ی معلمان و نیاز به آموزش همزمان مهارت‌های تئوریک و عملی برای پیوستگی آموزش‌های دانشگاهی به محیط کار از دیگر نکات مورد بررسی در این مقاله است. در حالی که این مقاله بر اهمیت توسعه مهارت‌های معلمی تأکید دارد، برخی دانشجو معلمان ممکن است به اندازه کافی به این مهارت‌ها توجه نکنند و این می‌تواند بر کیفیت آموزش تأثیر منفی بگذارد. همچنین این مقاله به تجربیات و چالش های که دانشجویان معلم در مسیر تبدیل شدن به معلم مواجه می شوند ،می پردازد. |
| کلیدواژه ها |
| معلمان،دانشجو معلمان،حرفه معلمی |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
