| بررسی بهباشی روانی بر اساس نقش پیش‌بین امید و معنای زندگی در نوجوانان |
| کد مقاله : 1615-NCEEA3 (R1) |
| نویسندگان |
|
مهدی شمالی احمدآبادی *1، عاطفه برخورداری احمدآبادی2 1دکتری روانشناسی، سازمان آموزش و پرورش، اردکان، ایران 2کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد، واحد اصفهان (خوراسگان)، ایران (نویسنده مسئول) |
| چکیده مقاله |
| نوجوانی دوره‌ای حیاتی در شکل‌گیری هویت و سلامت روان است. در این مرحله، یافتن معنا و هویت به عنوان عوامل کلیدی در بهبود بهداشت روانی شناخته می‌شوند. پژوهش حاضر با هدف بررسی بهباشی روانی بر اساس نقش پیش‌بین امید و معنای زندگی در نوجوانان انجام شد. جامعه آماری پژوهش متشکل از نوجوانان شهرستان اردکان بود. با استفاده از نمونه‌گیری داوطلبانه، 219 نفر به عنوان نمونه انتخاب و به پرسشنامه‌های بهزیستی روانشناختی(ریف، 1989)، معنای زندگی (استیگر و همکاران، ٢٠٠٦)، امید (اسنایدر و همکاران، 1991) پاسخ دادند. داده‌ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان و با بهره‌گیری از نرم‌افزار spss28 تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد بین معنای زندگی و بهباشی روانی نوجوانان رابطه مثبت معنی‌دار (0۰۱/0>P)؛ بین امید و بهباشی روانی نوجوانان رابطه مثبت معنی‌دار وجود دارد (0۰۱/0>P)؛ نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نیز نشان داد معنای زندگی و امید در پیش‌بینی بهباشی روانی نوجوانان نقش دارند (0۰۱/0>P). در مجموع نتایج نشان داد که معنای زندگی و امید به‌طور معنی‌داری با بهباشی روانی نوجوانان روابط چندگانه دارد. این یافته‌ها بیانگر اهمیت تقویت امید و یافتن معنای زندگی در نوجوانان به‌منظور ارتقاء سلامت روانی آن‌هاست. لذا، پیشنهاد می‌شود برنامه‌هایی در جهت افزایش این عوامل در مدارس و مراکز مشاوره‌ای طراحی و اجرا گردد. |
| کلیدواژه ها |
| معنای زندگی، امید، بهباشی روانی، نوجوانان |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
