اهمیت و جایگاه تربیت بدنی در پیشبرد اهداف تربیتی دانش آموزان |
کد مقاله : 1525-NCEEA3 (R4) |
نویسندگان |
افروز فرخی *1، محمدحسن جلالی2، محمدمهدی یوسفی کاخکی2، محمد محمدی2 1عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان تهران 2دانشجوی رشته آموزش علوم تجربی، دانشگاه فرهنگیان، دانشکده شهید بهشتی، تهران، ایران |
چکیده مقاله |
هدف از پژوهش حاضر بررسی اهمیت و جایگاه تربیت بدنی در پیشبرد اهداف تربیتی دانش آموزان است. روش این پژوهش توصیفی-تحلیلی میباشد و از منابع کتابخانهای، اسناد الکترونیکی و منابع معتبر داخلی و خارجی استفاده شده است. نتایج بهدستآمده از این پژوهش نشان میدهد که تربیت بدنی نقش اساسی در تحقق اهداف تربیتی دانشآموزان دارد. فعالیتهای بدنی تأثیرات چشمگیری بر جنبههای مختلف رشد دانشآموزان، از جمله جنبههای جسمانی، روانی و اجتماعی دارد. به طور خاص، تربیت بدنی موجب بهبود سلامت جسمی، افزایش انرژی و توانمندیهای فیزیکی دانشآموزان میشود و در عین حال، به تقویت مهارتهای اجتماعی و ایجاد ارتباطات مثبت میان دانشآموزان کمک میکند. علاوه بر این، تربیت بدنی میتواند به افزایش اعتماد به نفس، تقویت روحیه همکاری و افزایش حس مسئولیتپذیری در دانشآموزان منجر شود. این تأثیرات به نوبه خود، در شکلدهی شخصیت و بهبود رفتارهای فردی آنها مؤثر است. بر این اساس، توسعه و تقویت برنامههای تربیت بدنی در مدارس میتواند به بهبود وضعیت تحصیلی و تربیتی دانشآموزان در تمامی ابعاد منجر شود. |
کلیدواژه ها |
تربیت بدنی، دانش آموز، تربیت، آموزش و پرورش. |
وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |