| تعیین مرحله رشد اخلاقی کلبرگ در دانشجومعلمان دختر دانشگاه فرهنگیان گیلان |
| کد مقاله : 1511-NCEEA3 (R2) |
| نویسندگان |
|
زهرا محبی * عضو هیئت علمی گروه آموزش راهنمایی و مشاوره |
| چکیده مقاله |
| هدف مطالعه حاضر تعیین مرحله رشد اخلاقی دانشجومعلمان دختر ورودی مهر 1402 در دانشگاه فرهنگیان گیلان می‌باشد. روش مطالعه حاضر ترکیبی می‌باشد. ابتدا با نمونه‌گیری تصادفی سه کلاس امورتربیتی، الهیات و علوم اجتماعی انتخاب شدند. 61 دانشجومعلم دختر به هر چهار داستان اخلاقی کلبرگ پاسخ دادند و در ادامه 15 پاسخ بطور تصادفی برای مرحله کیفی انتخاب شد و استدلال‌های دانشجومعلمان بررسی گردید. نتایج بخش کمی نشان دادند که 67 درصد دانشجومعلمان در مرحله رشد اخلاقی پیش‌عرفی و 33 درصد دانشجومعلمان در مرحله رشد اخلاقی عرفی قرار دارند. نتایج بخش کیفی نیز نشان داد که استدلال‌های دانشجومعلمان در دو مضمون اصلی و چهار طبقه اولیه و دوازده کد معنایی ترس از جهنم، خطر دستگیری، دوری از عذاب وجدان، اهمیت لذت برای نوجوان، رسیدن به نتیجه زحمت، رسیدن به پاداش الهی، توجه به علایق شخصی، خوب بودن از نظر همسر، خوب بودن از نظر پدر، خوب بودن از نظر مادر، رعایت مقررات و رعایت حقوق دیگران قرار دارد. |
| کلیدواژه ها |
| رشد اخلاقی، کلبرگ، دانشجومعلمان |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
