| امور تربیتی و تربیت دینی دانش‌آموزان و نماز مدارس |
| کد مقاله : 1423-NCEEA3 (R2) |
| نویسندگان |
|
محمد علی نظری * عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان |
| چکیده مقاله |
| نماز به‌عنوان یکی از ارکان مهم عبادات در اسلام، نقش ویژه‌ای در تربیت دینی و اخلاقی دانش‌آموزان دارد. در مدارس، اقامه نماز نه‌تنها یک تکلیف دینی است بلکه به‌عنوان ابزاری برای پرورش شخصیت دینی، تقویت اخلاق فردی و اجتماعی و ارتقاء سلامت روانی دانش‌آموزان موردتوجه قرار می‌گیرد. این مقاله با هدف بررسی نقش نماز در تربیت دینی دانش‌آموزان و تأثیر آن بر فرآیند تربیتی در مدارس اسلامی، به تحلیل مبانی نظری و مفاهیم مرتبط با نماز، جایگاه آن در قرآن کریم و سنت و همچنین تأثیرات نماز بر شخصیت دانش‌آموزان پرداخته است. علاوه بر این، چالش‌ها و موانع موجود در زمینه اجرای نماز در مدارس، به‌ویژه موانع فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی، مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهای عملی برای تقویت نماز در مدارس پیشنهاد شده است. نتایج این تحقیق نشان می‌دهد که توجه به نماز در مدارس، علاوه بر تقویت باورهای دینی، به بهبود رفتارهای اخلاقی و اجتماعی دانش‌آموزان کمک می‌کند و می‌تواند در کاهش اضطراب، استرس و خشونت در بین آن‌ها مؤثر باشد. این مقاله درنهایت بر اهمیت ترویج نماز به‌عنوان بخشی از برنامه‌های تربیتی مدارس و نقش مؤثر معلمان و مدیران در اجرای آن تأکید دارد. |
| کلیدواژه ها |
| نماز مدارس، تربیت دینی، تربیت اخلاقی، شخصیت دانش‌آموزان، آموزش اسلامی، تأثیرات روانی |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
