| اهمیت مشارکت والدین در فرآیند آموزش و پرورش و تأثیر آن بر تربیت دانش‌آموزان |
| کد مقاله : 1365-NCEEA3 (R2) |
| نویسندگان |
|
رضا رنجبر1، علی اصغر مشهدی عباسی2، علی مقصودی3، محمدرضا قادری *4 1کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب، تهران، ایران 2کارشناس واحد پژوهش دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید چمران تهران، ایران 3دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکز، ایران 4PhD student in Curriculum Planning at the Islamic Azad University, North Tehran. |
| چکیده مقاله |
| مقاله حاضر به بررسی نقش مشارکت والدین در فرآیند آموزش و پرورش و تأثیر آن بر تربیت دانش‌آموزان می‌پردازد. با توجه به اهمیت این موضوع، پژوهش با استفاده از روش کیفی و مرور ادبیات کتابخانه‌ای انجام شده است. نتایج نشان می‌دهد که مشارکت والدین به‌عنوان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش‌آموزان شناخته می‌شود. با این حال، موانع متعددی نظیر عدم آگاهی والدین از نقش خود، کمبود زمان و عدم ارتباط مؤثر با معلمان، مانع از مشارکت فعال آن‌ها می‌شود. همچنین، تغییرات سریع در برنامه‌های درسی و عدم شناخت اهداف آموزشی به‌عنوان چالش‌های مهم مطرح شده‌اند. این پژوهش پیشنهاداتی برای تسهیل مشارکت والدین و بهبود کیفیت آموزش ارائه می‌دهد که شامل برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای والدین و ایجاد فرصت‌های مناسب برای تعامل با معلمان است. در نهایت، این تحقیق بر اهمیت هم‌افزایی میان والدین و مدارس تأکید دارد و بر این باور است که همکاری نزدیک این دو نهاد می‌تواند به ارتقاء کیفیت تربیت دانش‌آموزان منجر شود. |
| کلیدواژه ها |
| مشارکت والدین، آموزش و پرورش، تربیت دانش‌آموزان، چالش‌ها، راهکارها |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
