| هوش مصنوعی در آموزش: چالش‌ها و راهکارها. |
| کد مقاله : 1256-NCEEA3 (R3) |
| نویسندگان |
|
محمود صفری *1، محمد پاک‌‌سرشت2 1دکترای مدیریت آموزسی، گروه علوم تربیتی، مدرس دانشگاه فرهنگیان تهران 2استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان تهران، پردیس شهید مفتح |
| چکیده مقاله |
| تحولات سریع در حوزه هوش مصنوعی امکانات بی‌سابقه‌ای برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری فراهم کرده است. این فناوری با ارائه ابزارها و راهکارهای نوآورانه، شیوه‌های سنتی آموزش را دگرگون کرده و امکاناتی همچون یادگیری شخصی‌سازی‌شده، ارزیابی دقیق و مستمر، و دسترسی به منابع آموزشی گسترده را در اختیار دانش‌آموزان، دانشجویان و معلمان قرار داده است. هدف این پژوهش بررسی نقش هوش مصنوعی در آموزش به همراه شناسایی چالش‌ها و فرصت‌های موجود بود. جامعه مورد تحقیق، پژوهش‌های انجام شده در سال‌های 1400 تا 1403 در همین زمینه بود. به‌منظور تحلیل داده‌ها از کدگذاری باز و محوری استفاده گردید. یافته‌های این پژوهش حاکی از آن است که مهم‌ترین چالش‌ها شامل مشکلات فنی، ملاحظات اخلاقی، موانع فرهنگی، اثرات اجتماعی و محدودیت‌های اقتصادی است. همچنین راهکارهایی برای رفع این چالش‌ها از جمله توسعه زیرساخت‌ها، تنظیم مقررات اخلاقی، توجه به تنوع فرهنگی، اعتمادسازی و ایجاد مدل‌های اقتصادی پایدار ارائه شده است. در نهایت، یافته‌های این پژوهش نشان داد که با رویکردی جامع و چندجانبه می‌توان از پتانسیل هوش مصنوعی برای تحول آموزش و یادگیری بهره‌برداری کرد. |
| کلیدواژه ها |
| هوش مصنوعی، آموزش، چالش‌ها، نوآوری آموزشی، سیاست‌گذاری آموزشی |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
