| سیمای تربیت اخلاقی و نفسانی دراشعار و دیدگاه سعدی شیرازی و بانو پروین اعتصامی |
| کد مقاله : 1216-NCEEA3 (R2) |
| نویسندگان |
|
مهدی دهقان منگابادی *1، فضل اللّه رضایی اردانی2 1آموزش و پرورش 2استادیار گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان |
| چکیده مقاله |
| تربیت عبارت است از انتخاب رفتار و گفتار مناسب، ایجاد شرایط و عوامل لازم و کمک به شخص مورد تربیت، تا بتواند استعدادهای نهفته‌اش را در تمام ابعاد وجودی خویش به‌طور هماهنگ پرورش داده و شکوفا سازد و به‌سوی هدف و کمال مطلوب، به‌تدریج حرکت کند. تربیت آن قدر مفهوم والایی است که حتی دین نیز برای تربیت انسان به یک فرد شایسته کمالات آمده است. سعدی، حکیمی فرزانه و عارفی وارسته است که آثار وی چه منظوم و چه منثور، دربرگیرندۀ اندیشه های والای تربیتی است. آشنایی سعدی با فرهنگ و معارف اسلامی، جلوه ای خاص به آثار گران سنگ وی بخشیده است. او به بررسی اخلاق و نقش آن در مناسبات انسانی و اجتماعی می پردازد. دراین باره او حتی از بیان دیدگاه های تربیتی برای کودکان نیز غافل نشده است. پروین اعتصامی نیز مانند سعدی یکی از شاعران ما در دوره معاصر است که به مباحث اخلاقی در اشعار خود توجه کرده است. پروین با استفاده از فن مناظره مفاهیم مدنظر خود را به خواننده القا می‌کند و توصیه های اخلاقی را به شیوه دلنشین به خواننده منتقل می‌کند. در این مقاله با روش توصیفی و تحلیلی به برسی دیدگاه دو شاعر گرانقدر ادب پارسی در باب تربیت اخلاقی و نفسانی میپردازیم. |
| کلیدواژه ها |
| تربیت، سعدی ، پروین اعتصامی |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
