عوامل موثر بر پیوند دانش آموزان با مدرسه

کد مقاله : 1164-NCEEA3 (R2)

نویسندگان

فرزین مرادخانی *1، علی رضایی شریف2، زهرا اخوی ثمرین2 1فرهنگی 2استاد دانشگاه

چکیده مقاله

مطالعه حاضر یک مطالعه مروری برگرفته از پایان نامه است هدف ما بررسی عوامل موثر پیوند دانش آموزان با مدرسه است . پیوند دانش‌آموزان با مدرسه، عامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی آنان است و تحت تأثیر عوامل محیطی، اجتماعی، فرهنگی و خانوادگی قرار دارد. این مطالعه مروری به بررسی تحقیقات مرتبط پرداخته و نشان می‌دهد که تعامل مثبت معلم-دانش‌آموز، حمایت عاطفی، تنوع فرهنگی، و مشارکت والدین از مؤلفه‌های اصلی تقویت این پیوند هستند. یافته‌ها بیانگر آن است که مدارس با ایجاد محیطی حمایتگر، روابط مثبت، و توجه به نیازهای عاطفی و اجتماعی دانش‌آموزان می‌توانند احساس تعلق و مشارکت آنان را افزایش دهند. همچنین، برنامه‌های یادگیری مشارکتی و فعالیت‌های فوق‌برنامه نقش موثری در بهبود ارتباط با مدرسه و تقویت سلامت روان دانش‌آموزان دارند. نتایج تأکید می‌کند که پیوند قوی با مدرسه علاوه بر ارتقای عملکرد تحصیلی، به بهزیستی روانی و اجتماعی نیز کمک می‌کند و نیازمند توجه جدی معلمان، والدین و سیاست‌گذاران آموزشی است

کلیدواژه ها

پیوند با مدرسه، تعامل معلم-دانش‌آموز ، محیط حمایتگر، موفقیت تحصیلی

وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر