الزامات تربیتی در پرورش خلاقیت و نوآوری نسل Z |
کد مقاله : 1088-NCEEA3 (R6) |
نویسندگان |
سعیده هاشم لو *1، محمد حسین نژاد2 1دانشجو معلم ، دانشگاه فرهنگیان عترت واوان ، گروه آموزشی مشاوره و راهنمایی ،گرایش امور تربیتی ، تهران ایران 2استادیار گروه آموزشی مشاوره و روانشناسی دانشگاه فرهنگیان استان تهران |
چکیده مقاله |
این مقاله به بررسی الزامات تربیتی لازم برای رشد خلاقیت و نوآوری در نسل Z میپردازد و روشهای مؤثر برای مقابله با چالشهای موجود را شناسایی میکند. نسل Z که در دنیای دیجیتال و تحت تأثیر فناوریهای نوین رشد کرده است، نیازمند تغییرات اساسی در سیستمهای آموزشی و تربیتی است تا بتواند به طور مؤثر با تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری مواجه شود. برای انجام این تحقیق، از روش تحقیق کیفی و تحلیل موضوعی بهمنظور استخراج مفاهیم کلیدی و ارائه راهکارهای کاربردی در زمینه تربیت نسل Z استفاده شده است. این پژوهش پیشنهاد میدهد که سیستمهای آموزشی باید از روشهای سنتی به شیوههای تعاملی و خلاقانه با استفاده از فناوریهای نوینی مانند واقعیت مجازی و یادگیری مبتنی بر پروژه منتقل شوند. همچنین، آموزش مهارتهای نرم مانند تفکر انتقادی، حل مسئله و کار تیمی باید در کنار مهارتهای فنی تقویت شود تا نسل Z قادر به مقابله با چالشهای پیچیده و مشارکت در فرآیندهای نوآورانه و اجتماعی باشد. علاوه بر این، نقش خانواده و جامعه در حمایت از این نسل از طریق ایجاد فضاهای آموزشی الهامبخش، ترویج نوآوری و فراهم کردن زیرساختهای لازم برای پروژههای نوآورانه بسیار حیاتی است. در نهایت، این مقاله تأکید میکند که سیستمهای تربیتی باید بر اساس ارزشهای انسانی و اخلاقی طراحی شوند تا نسل Z با اعتماد به نفس و توانمندیهای اجتماعی و فرهنگی، بهطور مؤثر در دنیای پیچیده و در حال تغییر امروز فعالیت کند. |
کلیدواژه ها |
تربیت خلاق، آموزش نوین، حل مسئله،تفکر انتقادی، نسل z |
وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |